Во-первых,
приветствую всех новых и старых читателей блога преподавателя английского языка! Во-вторых, сайту anglofeel.ru исполнилось 11 лет, с чем себя и поздравляю)) Ура-ура-ура! И в связи этим мне подумалось, а зачем, собственно, нужен блог преподавателя? Так что, в-третьих, отвечаю на терзающий меня вопрос.
Стало тесно
В какой-то момент мне стало тесно в рамках преподавания. Веду я
себе уроки, с бубном пляшу придумываю задания, активитиз и прочие развлекухи для своих учеников. И все это богатство остается в классе. What
happens in Vegas, stays in Vegas)) Мне стало жалко добра, поэтому все стоящие
придумки я начала выкладывать в блог преподавателя и писать статьи о методике преподавания английского языка. Может, какие-то разработки пригодятся коллегам.
Читать далее »
Когда-то давно, в один из темных периодов жизни, я ходила к психологу и, среди прочего, жаловалась на бардак в квартире и отсутствие сил его разобрать. Психолог мне говорила:
- Даша, начните с одной полочки. Разберите одну полку. Одну!
А я ей:
- Галина, вы не понимаете. Толку-то от одной полочки! Это как мертвому припарка. Я хочу порядок - сразу и везде!
То же самое я думала и про лишних 40 килограммов:
- Ну и смысл? Толку от этого одного килограмма, если мне целых 40 надо скинуть!
И всё это реально огромные, масштабные и потому неподъемные и пугающие задачи. Я, короче, лучше вообще ничего делать не буду.
В общем, я долго не понимала, что мне втирает психолог, а потом кааак поняла!
Читать далее »
За последние 3 года у меня было 6
одинаковых групп. Ну, как одинаковых...
Все эти группы – преподавательские, то
есть все мои ученики – преподы английского. Параллельные группы начинали в одно
время, с одного уровня и, соответственно, шли по одному учебнику.
А вот дальше уже было много различий.
Читать далее »
Никак. Ну ладно, шучу. Кукуха если и отъехала, то не далеко.
А сейчас, спустя три недели после окончания курса точно все уже дома.
В этом посте расскажу, как я записывала курс, точнее, два:
"Творец словосочетаний" и следом за ним "Лексический
подход" (пилотные потоки и того, и другого прошли в конце 2020 года, а второй
поток будет в феврале-марте, следите за анонсами).
Покажу изнанку создания курсов; расскажу о неожиданностях; а
также поделюсь уроками, которые я вынесла для себя из этого опыта.
Читать далее »